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带着生活游戏去古代 第56节

带着生活游戏去古代 第56节 (第2/2页)

田唐无奈一笑,她当然不是因为“田唐云”这个名字奇怪才不改,而是因为她前世就叫田唐,这个名字伴随她许多年了,三女她还勉强能当成小名,别的名字可不行,陡然让她改掉,她真不习惯。
  
  在姐姐们进去办身份证的时候,田唐想起至今没有消息的父母长辈,她之前特意让林成福叫人去打听,但这时候的消息十分闭塞,想要在茫茫人海中找到几个人何其艰难。
  
  田唐没有别的想法,只希望他们现在依然好好活着。
  
  第六十六章健康值涨
  
  门牌号的雕刻不是一朝一夕的事,但是对门牌的号码进行确认和暂时的编码,却比较容易也比较快。
  
  等到门牌全部确认完成,村落中心里的村民身份认证也全部完成。
  
  正好机器空出来,田唐这次没有让梅祈去宣传,而是直接在交易大厅发布新的公告。
  
  公告内容简单明了。
  
  所有购买木屋的村民可以前往村落中心,凭身份证换取房产证。
  
  这一则公告发出,在村民中引起了极大的轰动。
  
  不管是这时候还是以后,人们对于房屋的欲望已经深深烙印在骨子里,没有房产证之前,大部分村民觉得就算租下木屋住一辈子也不是不可以,但这次村落中心推出房产证,让不少村民都有了这样就可以实打实拥有房子的想法。
  
  对田唐来说,她感觉到最明显的就是村民们似乎变得比之前节俭了不少,交易大厅的交易量也有所下降。
  
  好在这一块的下降主要来自于本就不富裕的村民,而这部分村民原本花赚的就是硬币,而不是铜钱和银子,总算没有对田唐的收入造成太大影响。
  
  不得不提的是,房产证的出现确实又一次增加了村民们的归属感,倒不是说他们之前没有归属感,而是之前他们的归属感是对田家村,而这次他们的归属感是对起居的木屋。
  
  田菊花等人也找到了田唐,说是已经凑够了钱,打算买下她们现在住着的两栋木屋。
  
  田唐原本都没有想到这件事,见几人过来,无奈也去打了两份房产证。
  
  她们的屋子是1排1栋和1排2栋,是排在最前面的2栋屋子,至于这两栋木屋的屋主,自然也署着田唐的名字。
  
  从村民陆续搬进木屋到现在,还没有到半年时间,在这段时间里,所有没有买下木屋,却已经住进木屋的村民,都还没有花费1文钱,田唐她们也是如此。
  
  其实田唐自己对木屋并不是很在意,虽然她们已经在木屋里住了一段时间,可要说留恋,实在也没有多少,更何况她就是造房子的人,很清楚木屋只是短时间内过度用的,以后还会有更多更好的屋子。
  
  不过既然姐姐们在意,那就当她买下木屋就行。
  
  至于之后,田唐看着几人,直接道:“我们不可能一辈子都住在一起。”
  
  见几人都像是要反对的意思,田唐再次开口:“我没有别的意思,只是我们迟早要长大,像是菊花姐,如果不是村里闹了土匪,或许现在已经在准备成亲了。”
  
  田菊花咬了咬唇。
  
  “我不会像大伯和大伯母一样催你成亲,不止是菊花姐,所有人都一样,”田唐认真看着她们,“我希望你们都好,但我们每个人都是独立的个体,需要有自己独立的生活,我们可以在一起住,但不是住在一起,就像白家一样,我们可以买几栋并排的屋子,一人一栋,而不是像现在这样,所有人挤在一起住。”
  
  对田唐来说,她愿意跟姐姐们一起生活,但她不愿意一群人挤在一起,连一个独立的空间都没有。
  
  现在她们七个人,只有两栋木屋,除了她之外,其他人都是两个人挤在一张床上,不仅睡的拥挤,还没有单独个人的隐私空间,
  
  几人也都听懂了田唐的意思。
  
  田红草看着田唐,小声询问:“我们自己攒钱,每个人买一栋屋子?”
  
  田唐点头:“嗯,这样自然是最好不过,红草姐你觉得呢?”
  
  田红草犹豫片刻,还看了看其他人,缓缓点头:“嗯,这样好。”
  
  田唐也看着她。
  
  她还记得当初最早考试的时候,田红草说的那些气馁的话,她成绩不好,不够聪明,觉得学习没有任何意义,甚至想过要放弃。
  
  但之前纺织工坊招工的时候,她的成绩仅次于田金花。
  
  田唐很清楚,大班的这些学生里,真正聪明的就是之前游宁提出要建尖子班时说的那几个,除了那几个之外,纺织工坊招工考试排名前三的田金花、田红草和李二柱,靠的并不是天分,而是他们的努力。
  
  一来这三个人入学的时间已经晚了,本身对于外界的认知已经有了固化思维,不像真正七八岁的小学生那样,能那么容易接受书面上的知识。
  
  二来他们的智商没能拉开梯段的差距。
  
  像是田红草,她最早的时候因为重重原因,成绩一度落后,但她在努力过后,成绩确能排在前列。
  
  算有几分聪明,可要说她特别聪明,那倒也不至于,顶多就是中等偏上。
  
  田唐对她们的要求就是按部就班,只要能在按部就班的基础上往上走,她们的未来就已经可以超越大多数人。
  
  至于尖子班,需要的是跨越按部就班的教育方法。
  
  田家村第四栋学校建成。
  
  新学校建成之后,田唐对学校的班级重新做了划分,原来的旧学校叫“田村启蒙班”,新学校则按照顺序取名为“育苗一幼”“育苗二幼”以及“育苗三幼”。
  
  其中一幼和二幼分别都是四个小班和一个中班,三幼暂时只容纳大班和尖子班两个班级。
  
  除此之外,将一幼和二幼的小班环境重新安排,每个教室容纳的学生人数从原先的三十人变成四十人,这样一来,两个学校加起来共八个小班,最多可以容纳320个小班学生。
  
  这样的变动之后,小班教室里比之前拥挤了一些。
  
  好在每隔十天的考试,总会有人从小班去中班,也有人从启蒙班考到小班,所有人都在拼命学习,关于教室的空间问题,在最初的不适应之后,逐渐也没有人放在心上了。
  
  到目前为止,田家村的学校一共分为尖子班、大班、中班、小班和启蒙班五个等级,尖子班有6个学生,大班10人,中班50人,小班220人,启蒙班人数不定,在100人到150人之间徘徊。
  
  剩下还有一些村民,要么是刚来还在适应,要么是年纪确实太大,还有就是像白家那种情况,白家的下人虽然也算是田家村的村民,却不会走进学堂。
  
  
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