523、揣测

523、揣测 (第2/2页)

过了一会儿，马顺亮又若有所思道：“我的意思你明白吗？”梁海星没有直接回答，深深地点了点头，仍在回味着马顺亮刚刚说过的话。无论他们留给人的印象，或是外在的表现是多么的无能，但其一定有着过人的地方，只是他人没有发现而已。
　　
　　稍倾，梁海星见马顺亮仍没有让其离开的意思，就两眼望向马顺亮，将自己刚刚提出的意见又重复了一遍。本来就非常信任梁海星，经过一番开导，梁海星的表现让马顺亮感到十分满意，就微笑道：“好。走一步看一步，不宜操之过急。”
　　
　　梁海星似乎看出了马顺亮的心思，微微一笑，走出了马顺亮的办公室。
　　
　　“多么正直的人啊！”望着梁海星背影，马顺亮在心里感叹道。
　　
　　刚刚过去的一幕，不时地在马顺亮眼前浮现，作为分管副厅长，马顺亮想了很多：在过去，工作上好多棘手的问题，都是梁海星帮着自己出主意，甚至直接出面处理。然而，为什么在招录服务员的问题上，梁海星显得如此愚顽。陡然间，马顺亮似乎明白了一个道理：正直的人看不出他人卑鄙的心，就如阳光的人，即使阴天也会感受到太阳的存在。同样，心理灰暗的人即使在阳光灿烂的日子，也会有阴霾的窒息感。
　　
　　不知为什么，在这时刻，马顺亮竟然想起了多年前有人曾给他讲过的一个故事：多年前，有一知识分子夫妻被下放到了农村，与当地百姓不熟悉，有些调皮的孩子时常欺负那知识分子的儿子，也许自身命运多舛，那对知识分子夫妻对儿子的教育就格外用心，时常教育儿子：吃亏是福，要懂得礼让。也许受良好家庭的熏陶，那知识分子夫妻的儿子平时沉默寡言，很少惹事生非，没事的时候就喜欢看书，农村的小伙伴背后取笑那对知识分子的儿子是傻子。
　　
　　有一天，放学后，那知识分子的儿子急着回家，不料却被村里几个顽皮的孩子拦住了去路。那几个顽皮的孩子知道其好学习，非让其给他们讲故事，背古文，拿知识来逗乐。那知识分子儿子不肯，僵持中，有一顽皮孩子说那知识分子的儿子是傻子，那知识分子儿子不屑的回敬了句：“含德之厚，比于赤子。”那农村孩子不懂其话里的意思，以为对方在骂他，二人就撕扯了起来。也许经常遭人欺负的缘故，那知识分子的儿子终于爆发了，虽然看似文弱，但力气却比较大，而且很会打仗，将对方打得鼻青脸肿，对方吃了亏，就告诉了家长。对方家长没问清缘由，便领着挨打的孩子找到那对知识分子的家，恶人先告状，说其孩子嘴贱，骂人。那知识分子很是不解，便向儿子了解缘由，儿子便把事情的经过向父母进行了述说。那对父母很理解儿子，丝毫没有觉得哪有不妥。或许农村妇女，还有其儿子听错了，或许根本不懂那知识分子儿子话里的意思，仍就不依不饶，说对方骂人：“私孩子。”弄得那对知识分子哭笑不得，不再与对方争论。也许争吵累了，那农村妇女提出让对方给孩子去看病，或是赔钱。那知识分子夫妻，领着被打的农村孩子去当地卫生院进行了诊治。
　　
　　回味着刚刚发生的一切，马顺亮心里很是不安，不由地叹了口气。
　　
　　按照刘大可的要求，根据自己的理解，梁海星很快起草了招聘方案，以及具体的实施办法。一旦厅领导同意，就着手实施，并根据实际情况可不断进行调整。
　　
　　待一切思考缜密后，按照ZZ程序，梁海星先呈报分管副厅长马顺亮批示。然而，没想到，马顺亮看后却眉宇紧蹙，不住地摇起了头，觉得梁海星仍没有完全理解刘大可的意图，但似乎又觉得梁海星的意见有些道理，担心自己理解刘大可的要求也不到位，就不敢贸然提出不同意见，先让梁海星私下再征求一下刘大可的意见。等按照刘大可的具体要求修改后，自己再补签。因为类似拿不准的事情，过去也时有发生，都是照此办理。
　　
　　梁海星看出了马顺亮的心思：又在逃避责任。本来，梁海星想让马顺亮一块当面向刘大可汇报，现场商议解决办法，见马顺亮连字都未签，就没再为难马顺亮，只好怀揣忐忑不安的心向刘大可办公室走去。